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jueves, 5 de febrero de 2015

WhatsApp ha añadido un acceso directo en su versión para dispositivos iOS (iPhone) para realizar llamadas telefónicas entre sus contactos, aunque la esperada función de llamadas VoIP, gratuitas, aún no está implementada.La última actualización de esta «app», la versión 2.11.15 ha comenzado a desplegar un nuevo diseño en el que aparece un icono de llamada en el momento de iniciar una sesión con un contacto.Sin embargo, estas llamadas telefónicas corren a cargo de la factura de la tarifa contratada. Esta novedad no ha acompañado, pese a todo, la opción de desactivar el «doble check azul», que generó controversia entre sus usuarios. La aplicación cuenta con más de 700 millones de usuarios en todo mundo.Sin embargo, sí ha incorporado una mejora en el acceso a las fotografías, además del llamado «Dynamic Type», que facilita el ajuste del tamaño de letra por parte de los usuarios.

Fuente : www.abc.es

WhatsApp permite llamadas, PERO NO GRATIS

WhatsApp ha añadido un acceso directo en su versión para dispositivos iOS (iPhone) para realizar llamadas telefónicas entre sus contactos, a...

martes, 27 de enero de 2015


Cuando Daniel Kottke recuerda sus días universitarios a principios de la década de 1970, los describe como bastante prosaicos. Un dormitorio de estudiante de primer año lleno de libros y espiritualidad, Pink Floyd en el fondo, un campus universitario pastoral; y alucinógenos.
Dice que lo único que es destacable de sus viajes con LSD era su compañero de viaje: Steve Jobs.
Kottke fue uno de los primeros empleados de Apple, y antes de que el mundo conociera a Steve Jobs como creador de Apple, Kottke lo conoció como un amigo que solía “viajar” con él en el Colegio Reed.
Se sentía incómodo discutiendo estas experiencias cuando Jobs estaba vivo, pero estuvo dispuesto a compartirlas con CNNMoney ahora.
“Tomábamos psicodélicos y una nueva visión se abría”, dijo Kottke. Los dos inicialmente se hicieron amigos por su interés en Be Here Now, un libro sobre cosas como psicodélicos y espiritualidad. Esto se volvió la base de una amistad rápida.
“No éramos aspirantes a monjes”, dijo Kottke. Estaban en una búsqueda por entender mejor la conciencia utilizando una variación de LSD conocida como Orange Sunshine como su Sherpa.
"Estábamos… en un espacio meditativo”, dijo Kottke. “Pero eso es en parte porque leíamos libros sobre chakras y energía psíquica y el chi, y la serpiente Kundalini que iba a subir por nuestra columna”.
Kottke tenía acceso al LSD, y Jobs era un entusiasta. Leían, escalaban y paseaban por los jardines de rosas en el Colegio Reed. Jobs fue citado diciendo que el LSD fue una de las experiencias más profundas de su vida, y el nombre de Apple vino de su experiencia trabajando en la granja de manzanas de otro compañero de “viaje” de Reed.
Kottke se mudó a Palo Alto en 1976 para ser uno de los únicos miembros del personal en el Garaje Apple, trabajando en la primera computadora Apple I. No era ingeniero pero desarrolló una curiosidad sobre cómo funcionaban los chips, al pasar su tiempo libre leyendo la revista Byte y el manual para el procesador 6502.
Al mostrar los prototipos a CNNMoney, Kottke recordó que desde el principio, Jobs estaba obsesionado con hacer que cada aspecto del producto fuera lo más estéticamente atractivo posible; incluso la aparición del tablero de circuitos.
De una iteración a la otra, Jobs demandó que los chips RAM fueran movidos, aunque la única forma en la que serían vistos era si la computadora se abría.
Jobs trabajaba en los teléfonos, y el papel principal de Kottke era probar tableros de circuitos.
Steve Wozniak trabajaba en la noche después de su trabajo en el día en Hewlett Packard. La empresa estuvo en el garaje durante aproximadamente un año, mudándose a una oficina de verdad unos meses después de que fuera incorporada en enero de 1977.
En ese punto, la búsqueda por la salvación impulsada por drogas se había casi desvanecido.
“Una vez que Apple comenzó, Steve realmente enfocaba toda su energía en hacer exitosa a Apple”, dijo Kottke. “Y no necesitó psicodélicos para eso”.
Wozniak tampoco estaba interesado en tomar ácido, de acuerdo con Kottke.
“Woz estaba en contacto cercano con el hecho de que su mente es un milagro de la naturaleza. Estaba fantásticamente interesado en cosas… Su mente siempre trabajaba perfectamente bien y no quería arruinarlo”, dijo Kottke.
A medida que la empresa creció, Kottke y Jobs se fueron a la deriva.
Solo unos años antes de la muerte de Jobs, fueron los psicodélicos los que pusieron a Kottke en contacto de nuevo con Jobs. Albert Joffmann, quien descubrió el LSD, cumplía 100 años y solicitaba apoyo financiero para la investigación de psicodélicos. A Kottke se le pidió poner en contacto a Hoffmann con Jobs; lo cual hizo, pero Kottke no cree que la presentación resultara en alguna contribución monetaria.

Steve Jobs consumió LSD

Cuando Daniel Kottke recuerda sus días universitarios a principios de la década de 1970, los describe como bastante prosaicos. Un dormitorio...

lunes, 26 de enero de 2015




  • El iPad puede llegar a ser una gran herramienta de trabajo en la educación, gracias al amplio abanico de posibilidades que nos ofrece el App Store.
  • Apple ofrece descuentos en productos con fines educativos muy interesantes.
Incursión del iPad en la educación

El uso de la tecnología en la educación está a la orden del día, pero ¿usarías un iPad como herramienta de estudio?, es increíble como Apple ha introducido su tablet en el ámbito de la educación, incluso en el del trabajo, pero hay muchas personas que aún les cuesta pensar en esta herramienta como una forma de avanzar. Hay universidades que fomentan su uso, aplicaciones que hacen más fácil la vida diaria del estudiante y por si fuera poco, es mucho más fácil y cómodo de llevar.

Los alumnos tienen miedo a soltar el bolígrafo y el papel, muchos de ellos utilizan el ordenador diariamente para coger apuntes, pero tal vez las teclas les den más seguridad que utilizar su propio dedo para escribir en una pantalla táctil. Los profesores ven el iPad a como una amenaza de distracción para los alumnos cuando deberían ver el potencial que tiene esta herramienta. Hay muy poca iniciativa y falta de adaptación por parte de ambos, solo unos pocos se atreven a utilizarla. Aunque en algunos casos el tablet de los de Cupertino es el dispositivo preferido para la educación especial.

Hay universidades que fomentan la utilización del iPad en clase como clave para el desarrollo de un grado, proporcionando a cada estudiante uno. Pero no es simplemente entregar el producto, se incentiva el uso también a través de aplicaciones y de diapositivas. Pero hay personas que por su propia cuenta adquieren esta tablet porque en ella ven el futuro, las nuevas tecnologías nos acercan a una vida más fácil y rápida. Es gracioso escuchar como algunos compañeros se acercan y te dicen: “¿Tomas apuntes con eso?”, “¿Es cómodo de usar?”

Las facilidades que ofrecen las aplicaciones

Apple hace descuentos en productos que se compran con fines educativos y que son beneficiosos para este sector. Las aplicaciones te abren un gran abanico de posibilidades, aparte de utilizar Pages, Numbers, Keynote o iBooks, utilizamos infinidad de aplicaciones que nos proporciona la App Store.

Una de ellas es iStudiez Pro, que puedes descargar más abajo, esta aplicación nos ayuda a organizar nuestro horario y a tener un seguimiento exhaustivo de nuestras tareas pendientes, muy recomendable si eres un desastre porque te avisa de todo lo que tienes pendiente por hacer. Adobe Reader nos permite visualizar diapositivas y no solo eso, sino que también podemos subrayar textos o escribir anotaciones. También podemos encontrar Goodnotes para los que ya están totalmente mimetizados con la tecnología, se puede decir que esta aplicación es para escribir directamente como si tuvieses un folio por delante, es rápida y aparte te ofrece también lo mismo que Adobe Reader.



En definitiva, la tecnología y la educación van de la mano, poco a poco convertimos el futuro en presente. Hay gente que necesita más tiempo de adaptación y otras que están adelantadas a sus tiempos, pero lo que sí está claro es que el iPad cada día está más involucrado en nuestro desarrollo y trabajo y que es una herramienta que proporciona muchas ventajas que antes no podíamos ni imagina

Y tú, ¿qué opinas?, ¿crees que las universidades deberían fomentar el uso del iPad?, ¿No estamos preparados aún para esta revolución? O ¿estamos reacios ante este tipo de herramientas?













Cómo el iPad Mejora la Educación Universitaria Hoy en Día

El iPad puede llegar a ser una  gran herramienta de trabajo en la educación,  gracias al amplio abanico de posibilidades que nos ofrece el A...

 

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